1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?
1) 기관의 철학과 임무의 개발과 공유
2) (평생교육) 목적과 목표의 설정
3) 평생교육 프로그램 마케팅
평생교육경영학은 교육과 경영의 결합을 전제로 하는 과목이다. 지
Ⅰ. 서론
관리없는 경영을 실천하게 되면 기업으로서는 비용의 절감과 수익 증대의 효과를 얻게 되나 사회적으로는 관리자의 소멸에 따른 대규모 실업 문제가 등장할 우려가 있다.
우선, 비용면에서는 간접 부문의 축소로 수치상 명확한 간접비의 감소가 나타나고, 조직의 단순화로 수치상으로 나
멀티미디어 재생기' 라는 점도 큰 매력 포인트다. 서론에서 설명했듯이, 이제는 어느 한 쪽의 기능만을 강조해서는 사람들에게 매력적인 기기로 어필하기 힘들다. 즉, 게임기라는 기본 기능에 강력한 멀티미디어 기능을 복합한다는 개념은 확실히 지금 세대에 통하는 발상이다. 물론 두 마리 토끼를 다
문화와 예술은 우리 모두의 삶을 풍요롭게 만들어 가는데 필수적인 요소로서 21세기는 각 민족이 지닌 문화의 독특함과 예술적 수준이 강대국의 기준이 된다고 한다.
특히 21세기 대표산업으로 떠오르고 있는 문화산업분야는 영화산업과 공연예술산업, 특히 뮤지컬과 오페라 분야를 중심으로 활발히
Ⅰ. 서론
21세기에 들어서면서 경제는 급속도로 발전하고, 생활수준과 그 여건의 많은 부분들이 향상되면서 여가시간의 활용이 훨씬 용이하게 되었습니다. 많은 사람들은 반복적인 일들과 일상에서 탈피하려는 욕망, 그리고 새로운 낯선 경험을 하고 싶어 하는 경향으로 여행업 이라는 산업은 뚜렷이
멀티미디어화와 교육정보산업의 지원 및 육성을 위하여 민간 교육정보 사업자들이 교육정보 및 DB개발과 정보제공 사업에 적극 참여해야 할 과제가 남아 있다.
초․중등학교에서의 인터넷 활용 저해 요인으로는 새로우면서도 첨단매체인 인터넷에 대한 교사의 의식 및 태도 문제, 인터넷 도입의 하
멀티미디어에 관한 연구들은 그러한 매체들이 어떻게 교육에 활용될 수 있는가에 관심을 기울였을 뿐, 그러한 매체 이전에 교육의 실제적인 문제를 먼저 상정하지 않았다(Clark & Estes, 1998; Kearsley, 1998). 교육공학에서 매체에 관한 연구가 그렇게 많이 이루어졌음에도 그 효과에 관한 논쟁이 끊임없이 제
전 생애에 걸쳐서 발달하는 인간은 특히 청소년기 발달과정에서는 그 시기만의 특성이 있다. 일반적으로, 청소년 시기는 인지적 성숙과 사회성의 발달, 정서의 자기 통제능력 등 다양한 영역에서 미성숙한 상태로 있어서 정서적으로 불안한 시기이다. 이런 상태에서 부모와의 관계에서도 변화가 와서
다른지(혹은 같은지)를 분석하시오. (20점) 2. 생애발달의 각 단계 가운데 두 개를 선정하여, 이 시기 발달의 특징에 대한 멀티미디어 강의 내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기) (30점)하기로 하자
Ⅰ. 서론
코로나 19의 빠른 확산은 최근 중국의 세계경제에 대한 영향력 증가로 인해 과거 2003년 사스(SARS) 보다 더 큰 영향을 줄 전망을 하고 있다. WHO에서 선언한 세계적 대유행(Pandemic)으로 각 국은 국경 봉쇄, 공공장소 폐쇄를 통해 국가 간 이동, 여행을 엄격히 금지하고 있으며, 이와 같은 여파로